PENINGKATAN KEPATUHAN KONSUMSI TABLET TAMBAH DARAH PADA REMAJA PUTRI MELALUI EDUKASI DENGAN METODE PAKEM DI SMP ROON KABUPATEN TELUK WONDAMA

Abstract

Kepatuhan masih menjadi tantangan dalam pemberian tablet tambah darah pada remaja putri. Upaya untuk meningkatkan kepatuhan remaja salah satunya melalui metode edukasi PAKEM (partisipatif, aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan), yaitu edukasi berpusat pada audiens dan bersifat menyenangkan, membangkitkan motivasi, melakukan eksplorasi dan menginisiasi audiens berkreasi. Metode ini bersifat aktif-interaktif, sehingga dipandang menjadi metode edukasi yang efektif diimplementasikan kepada remaja sesuai dengan karakteristiknya. Tujuan pengabdian masyarakat ini yaitu untuk meningkatkan kepatuhan konsumsi tablet tambah darah pada remaja putri melalui edukasi dengan metode Pakem. Kegiatan dilaksanakan pada remaja putri di SMP Negeri Roon Kabupaten Teluk Wondama sejumlah 32 siswa. Evaluasi kepatuhan konsumsi tablet Fe dinilai sebelum dan setelah dilakukan edukasi, menggunakan kuisioner. Hasil evaluasi menunjukan bahwa kepatuhan remaja putri dalam konsumsi tablet tambah darah sebelum diberikan edukasi paling banyak dengan kepatuhan kategori rendah sebanyak 13 (40,6%) siswi dan setelah diberikan edukasi paling banyak dengan kepatuhan kategori tinggi sejumlah 31 (88,5%).